COVID-19: Impacto del aislamiento social en la salud mental de las madres de niños con autismo
Palabras clave:
COVID-19, autismo, niños con discapacidadesResumen
Objetivo: Analizar el impacto del aislamiento social durante la pandemia de COVID-19 en la salud mental de madres de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Metodología: Se realizó una investigación cualitativa con 15 madres de escolares con TEA, atendidas en una universidad pública de Minas Gerais, Brasil. Los participantes fueron entrevistados online de mayo a agosto de 2021. Las entrevistas se analizaron mediante un análisis de contenido, con dos núcleos temáticos: pandemia de COVID-19 y salud mental. Resultados: Las madres informaron tener sentimientos de estrés, inseguridad y miedo relacionados con las dificultades de su hijo con TEA para seguir las medidas de seguridad contra la enfermedad (uso de mascarillas, higienización de manos, hábito de llevarse objetos a la boca) y seguir las clases online. Debido a las medidas restrictivas para controlar la pandemia, se suspendieron los tratamientos de rehabilitación (como sesiones de logopedia y psicoterapia), que formaban parte de la rutina de la mayoría de los niños. En casa, las madres desarrollaron habilidades con actividades relacionadas con los tratamientos terapéuticos que sus hijos realizaban antes de la pandemia. Conclusión: El aislamiento social fue un reto para las madres, que empezaron a seguir y realizar las actividades de enseñanza y terapia a distancia con los niños, que las llevó a una sobrecarga de trabajo. La rutina del cuidado del niño con TEA llevó a las madres a un aumento del cansancio físico y emocional, con cuadros depresivos y estrés.
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Derechos de autor 2022 XXI Congreso Latinoamericano de Odontopediatría

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