Métodos de evaluación de severidad de maloclusiones dentales en niños y adolescentes

Autores/as

  • María José Pacheco Parada Universidad de Chile
  • Gisela Pimentel Patroni Universidad de Chile

Palabras clave:

Maloclusión, Ortodoncia, Niño, Adolescente

Resumen

Introducción: La evaluación de las maloclusiones es fundamental para el establecimiento de un diagnóstico y la determinación de las necesidades de tratamiento de los pacientes. Los índices ortodónticos permiten evaluar y graduar una maloclusión, junto con determinar la prevalencia de estas alteraciones en una población determinada. Objetivo: Determinar cuáles son los índices más utilizados para evaluar la severidad de maloclusiones en niños y adolescentes. Metodología: Se realizó una revisión sistemática cualitativa de la literatura de los últimos 10 años, utilizando la base de datos PubMed con búsqueda por texto libre, incluyendo los términos “malocclusion severity index” y “orthodontics occlusal indices”. Además, el primero de estos términos fue utilizado para una búsqueda complementaria en las revistas Journal of Orthodontics de la Sociedad Británica de Ortodoncia, American Journal of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics y European Journal of Orthodontics. Fueron considerados trabajos en idioma inglés, francés, portugués o español, que incluyeran al menos un índice de maloclusión establecido y que fueran aplicados en niños y adolescentes de ambos sexos, entre los 2 y 19 años. Resultados: 157 artículos fueron incluidos en la revisión. El índice DAI (50,96% de artículos incluidos) fue el más utilizado, seguido de IOTN (41,4%) e ICON (5,1%). Conclusiones: Según las características de los distintos índices ortodónticos existentes, se pueden omitir, desvalorar o sobrevalorar parámetros clínicos, generando diferencias al determinar necesidades de tratamiento. Aún no es posible contar con un índice ideal para todo propósito, por lo que es recomendable continuar la investigación y desarrollar nuevos índices.

Biografía del autor/a

  • Gisela Pimentel Patroni, Universidad de Chile

    Docente del "Departamento del niño y ortopedia dentomaxilar", área de Odontopediatría ,de la Universidad de Chile

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Publicado

2022-10-29

Número

Sección

Encuentro de Estudiantes de Pregrado ALOP: Revisión de la Literatura