Telediagnóstico de higiene oral en niños menores de 6 años durante la pandemia del COVID-19

Resumen

Introducción: Ante el cese de actividades presenciales producto de la pandemia y políticas públicas de aislamiento social, la teleodontología se convierte en herramienta poderosa para reanudar el cuidado de la salud bucal en la atención primaria. Objetivo: Determinar el nivel de higiene oral de niños menores de 6 años de instituciones educativas de nivel inicial mediante el telediagnóstico. Material y método: Estudio cuasi experimental, que incluyó 123 niños entre 3 a 5 años, cuyos padres aceptaron su participación con el consentimiento informado para el diagnóstico y monitoreo remoto. Los docentes de la asignatura de Práctica estomatológica comunitaria capacitaron y calibraron a 75 estudiantes de quinto año de la carrera de Odontología de una universidad pública en el uso del IHO-S de Greene y Vermillion modificado. Con gelatina roja diluida autoadministrada como detector de placa bacteriana, los padres tomaron 3 fotografías según método ALOP y las enviaron por whatsapp a sus evaluadores. Se evaluaron caras vestibulares teñidas con presencia de biofilm. Resultados: El 48.1% evidenciaron higiene regular y el 44.7% buena higiene. Los niños de 4 años presentaron buena (23.6%) y regular (24.4%) higiene. Conclusiones: El uso de sustancias reveladoras alternativas, es oportunidad para registrar datos epidemiológicos de higiene oral y su control familiar en el hogar en tiempos de emergencia y en comunidades sin acceso geográfico y económico. Para los niños es una ventaja, por el sabor agradable y conocido y para los estudiantes la oportunidad de trabajar en comunidad usando elementos de bajo costo.