La ética como parte de la docencia en la educación en Odontopediatría

Autores/as

  • Eugenia Henríquez D'Aquino Universidad de Chile, Santiago, Chile

Palabras clave:

ética, enseñanza, ética en odontología, educación en odontología, odontopediatría

Resumen

Introducción: La vida está formada por un conjunto de valores, entre los cuáles la ética asume un papel trascendental para el ser humano que abarca diferentes tópicos, entre los cuales la educación tiene un lugar primordial, por lo tanto, el desarrollo de la dimensión ética debe ser considerada una parte significativa de la educación, sobre todo en los residentes de odontopediatría, en los cuales los dilemas éticos pueden estar presentes a lo largo de su proceso formativo y profesional. En este marco, la enseñanza de la ética constituye una guía que definirá el desempeño de los futuros odontopediatras, por ende, la enseñanza de valores éticos es indispensable para ayudarlos a tomar decisiones del punto de vista moral. La formación clínica del odontopediatra constituye una instancia fundamental para transmitir estos valores, los cuales deben ser integrados y evaluados adecuadamente en su práctica profesional. En este ámbito, la función del docente-odontopediatra como educador, es esencial para la formación ética de los residentes de odontopediatría, ya sea en la entrega de valores éticos o en la incorporación de la ética en el currículo de la especialidad. Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la ética en la educación en odontopediatría, Conclusión: Esta conferencia pone énfasis en algunos aspectos que favorecen el desarrollo de la dimensión ética y las buenas prácticas docentes, considerándolas como elementos esenciales en la formación de los futuros odontopediatras.

Publicado

2025-09-12

Número

Sección

Simposio Docente: Docencia en Odontopediatría