COVID-19: Impacto do isolamento social na saúde mental de mães de crianças com autismo

Resumo

Objetivo: Analisar o impacto do isolamento social durante a pandemia da COVID-19 na saúde mental de mães de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Metodologia: Foi realizada uma pesquisa qualitativa com 15 mães de escolares com TEA, atendidos em uma universidade pública de Minas Gerais, Brasil. As participantes foram entrevistadas, via online, de maio a agosto de 2021. As falas foram analisadas pela análise de conteúdo, com dois núcleos temáticos: pandemia da COVID-19 e saúde mental. Resultados: As mães relataram sentimentos de estresse, insegurança e medo relacionados às dificuldades do filho com TEA para seguir as medidas de segurança contra a doença (uso de máscara, higienização das mãos, hábito de colocar objetos na boca) e acompanhar as aulas online. Devido às medidas restritivas de controle da pandemia, os tratamentos reabilitadores (como sessões de fonoaudiologia e psicoterapias), que faziam parte da rotina da maioria das crianças, foram suspensos. Em casa, as mães desenvolveram habilidades com atividades relacionadas aos tratamentos terapêuticos que os filhos realizavam antes da pandemia. Conclusão: O isolamento social foi um momento desafiador para as mães, que passaram a acompanhar e realizar as atividades de ensino remoto e de terapia com as crianças. Houve uma sobrecarga de trabalho para as mães. A rotina de cuidados com o filho com TEA levou as mães a um aumento de cansaço físico e emocional, com quadros depressivos e de estresse.