Estratégias globais de prevenção da cárie na primeira infância: revisão de literatuta

Autores

  • Camila Hernandez Universidad de Talca
  • Daniela Beroíza Sepúlveda Universidade de Talca
  • Patricia Jiménez Universidade de Talca

Palavras-chave:

política pública, cárie dentária, atenção primária à saúde, estratégias de saúde

Resumo

A cárie na primeira infância (CPI) é um problema de saúde pública evitável que afeta grande parte da população mundial e pode ter consequências graves. Objetivo: Identificar estratégias públicas de prevenção à cárie precoce na infância por meio de uma revisão de literatura. Metodologia: foi realizada uma busca no PubMed, Google Acadêmico e artigos científicos entregues pelo professor orientador. A busca principal e seleção dos artigos foi realizada por meio da análise do título, resumo e, em seguida, do texto completo. A presente revisão narrativa abrangeu de 2017 a 2022, para a busca limitou-se a publicações em inglês e espanhol. Resultados: Dos 139 artigos identificados, 53 atenderam aos critérios de inclusão. As evidências mostram que a abordagem multidisciplinar é uma estratégia que deve ser promovida, pois a CPI pode ser prevenida, detectada e tratada em sua primeira fase por um profissional da atenção primária, reduzindo assim os custos alocados ao seu tratamento. No entanto, foram encontradas deficiências no monitoramento desses programas, o que dificulta a determinação de sua eficácia. Conclusão: As políticas públicas garantem que os programas implementados atinjam toda a população de forma transversal, gerando maior impacto na prevenção da CPI. Por isso, é importante pesquisar, intervir e monitorar as estratégias públicas de prevenção da CPI em nível global, compará-las e assim avaliar sua modificação ou replicação em nível nacional, a fim de otimizar recursos, evitando tratamentos invasivos e falhas terapêuticas.

Biografia do Autor

  • Patricia Jiménez, Universidade de Talca

    Dentista pediátrico

    Professor tutor Universidade de Talca

     

Publicado

2022-10-29

Edição

Seção

Encuentro de Estudiantes de Pregrado ALOP: Revisión de la Literatura