Formação em saúde bucal para futuros pediatras: inovação curricular interprofissional na República Dominicana
Palavras-chave:
pediatria, educação interprofissional, capacitação profissional, educação em saúde bucalResumo
Introdução: A saúde bucal infantil continua sendo uma área pouco integrada na formação médica geral, apesar de seu impacto no bem-estar desde as primeiras fases da vida. Em resposta a essa necessidade, foi desenvolvido um projeto formativo interprofissional voltado para os programas de residência em pediatria da República Dominicana. Objetivo: Desenvolver um programa formativo interprofissional para fortalecer os conhecimentos em saúde bucal dos residentes de pediatria. Materiais e métodos: A concepção do programa de formação implicou a seleção dos conteúdos e competências, organizados em três módulos temáticos.Cada módulo incluiu uma competência principal e várias competências específicas. Em seguida, o documento foi socializado em um encontro com pediatras, chefes de ensino e coordenadores de residências, com o objetivo de validá-lo e alcançar um consenso nacional. Uma fase piloto foi implementada em hospitais universitários. Foram organizadas jornadas de formação dirigidas a residentes de pediatria, nas quais odontopediatras ministraram os conteúdos acordados, utilizando uma metodologia expositiva e participativa. Resultados: Foi alcançado um consenso nacional sobre os conteúdos essenciais de saúde bucal que devem ser integrados nos programas de residência em pediatria. A fase piloto foi executada conforme planejado nos hospitais participantes. Conclusão: Este projeto representa uma inovação curricular interprofissional que contribui para fortalecer a preparação dos futuros pediatras em saúde bucal e promove uma atenção mais integral à infância.
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