Manejo conductual en paciente pediátrico con TDAH.

Resumen

Introducción: El trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una de las alteraciones del neurodesarrollo más frecuentes en la infancia, presentándose hasta en un 12% de la población infantil a nivel mundial. El TDAH se caracteriza por manifestaciones de hiperactividad, inatención e impulsividad, así como alteraciones en el sueño y daño en las funciones de ejecución. Estomatológicamente son susceptibles a un alto índice de caries, enfermedad periodontal y bruxismo, entre otras. Objetivo: Dar a conocer la importancia del tratamiento integral y del manejo conductual en la consulta estomatológica en el paciente pediátrico con TDAH. Presentación del Caso: Paciente masculino de 7 años de edad con diagnóstico de TDAH actualmente en tratamiento, Frankl II, acude a consulta para valoración y atención odontológica. El diagnóstico y protocolo para el manejo conductual consistió en técnicas de condicionamiento clásico, operantes y de afrontamiento, combinadas con un abordaje estomatológico mínimamente invasivo. Conclusión: El resultado fue satisfactorio, el paciente logró un cambio en su conducta pasando de un Frankl II a un Frankl IV, disminuyendo su nivel de ansiedad, controlando sus emociones y estructurando su aprendizaje sobre la consulta estomatológica, lo cual se reflejó positivamente durante su tratamiento preventivo y restaurativo, logrando despertar el interés y el apego al cuidado de su salud bucodental. Sin olvidar la importancia que tiene el abordaje multi e interdisciplinario para los pacientes con este diagnóstico.