Gerenciamento comportamental em pacientes pediátricos com TDAH.

Autores

  • Saira Cano Salas Facultad de Estudios Superiores Zaragoza
  • Laura Elena Allende Trejo Facultad de Estudios Superiores Zaragoza Tutor

Palavras-chave:

Manejo comportamental, TDAH, odontologia pediátrica

Resumo

Introdução: A Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) é uma das perturbações do neurodesenvolvimento mais comuns na infância, ocorrendo em cerca de 12% da população infantil em todo o mundo. A PHDA é caracterizada por manifestações de hiperatividade, desatenção e impulsividade, bem como por distúrbios do sono e funções executivas prejudicadas. Do ponto de vista estomatológico, são susceptíveis a uma elevada taxa de cáries, doença periodontal e bruxismo, entre outros. Objetivo: Sensibilizar para a importância do tratamento abrangente e da gestão comportamental em pacientes pediátricos com PHDA nas consultas de estomatologia. Apresentação do Caso: Paciente do sexo masculino, 7 anos de idade, com diagnóstico de TDAH, em tratamento, Frankl II, veio para avaliação e atendimento odontológico. O diagnóstico e o protocolo de conduta comportamental consistiram em técnicas de condicionamento clássico, operante e coping, aliadas a uma abordagem estomatológica minimamente invasiva. Conclusão: O resultado foi satisfatório, o paciente obteve uma mudança no seu comportamento, passando de um Frankl II para um Frankl IV, reduzindo o seu nível de ansiedade, controlando as suas emoções e estruturando a sua aprendizagem sobre a consulta de estomatologia, o que se reflectiu positivamente durante o seu tratamento preventivo e restaurador conseguindo despertar o seu interesse e apego pelos seus cuidados de saúde oral. Sem esquecer a importância de uma abordagem multidisciplinar e interdisciplinar para os pacientes com este diagnóstico.

Publicado

2024-08-13

Edição

Seção

Encuentro de Residentes de Odontopediatría ALOP: Casos Clínicos